2009年1月31日 星期六

《魔法師的接班人》

《魔法師的接班人》
瑪格麗特‧梅罕著
蔡宜容 譯
東方 出版

跌跌撞撞的人生,好希望有些魔法成就一些心願,當然,成年後知道,這想法終歸是幻夢,總覺得沒有魔法的人生是種缺憾。但,可曾想過,擁有魔法反而是種陰魂不散的惡夢?不曾,真的不曾如是想,因為就是沒有魔法嘛!怎麼能夠體會擁有魔法的痛苦。就好比說,一直不有錢,如何能夠懂得「窮得只剩下錢」的痛苦?呵呵。

這書,談到這點—身為魔法師也為擁有魔法而有痛苦和缺憾的呢。

以下是劇情暴露,如果不介意再看下去。

小男孩巴尼接收到”某”魔法師要帶他離家,成為接班人的訊息。腦裡出現未曾謀面遠親死亡的訊息,待一家人前往弔唁,親戚家人人都感受到某種魔力出現。巴尼家只有他是男孩,因此誰都不多想,認定巴尼是未來的魔法師。

”某”魔法師因為自己的身份而遭受自己母親的排擠,失去正常的親情,甚至,早早便被母親宣告死亡。原來,母親本身也是魔法師,因為,幼年時曾經施展魔法而嚇壞自己。三代下來,家人不希望跟魔法有任何牽連,可以說是談魔法而色變的程度。因此,這個第四代小巴尼也莫名其妙接收這些恐懼。

沒想到,那些親戚家人感受到的魔法能量與小巴尼無關,倒楣的小巴尼卻必須無端忍受一堆惡夢。那個”某”魔法師的經歷,也實在不會讓人想當魔法師,而這位真正的接班人,在繦褓時期對於這些折磨已經了然於心,因此,一路掩飾自己的本性。

說起來,不管有沒有魔法,關鍵還是「母親」這個角色呢。如果這個母親對於魔法的認知不是那麼偏頗傾斜,那麼這個”某”魔法師也不至於憤世嫉俗而軟弱,真正的接班人也不必隱藏本性那麼久。

這故事,我喜歡。跨世紀小說精選,實在很不錯。


2009/1/31

2009年1月23日 星期五

《蛛巢小徑》

《蛛巢小徑》
伊塔羅‧卡爾維諾著
紀大偉 譯
時報 出版

第一次看到一本書的作者序言寫這麼大篇,有二十幾頁。有趣的是,文本完成於一九四七年,而這篇序則寫於一九六四年,前後相差十八年。顯示作者曾經走過的經歷,不論是親身參加游擊隊的經歷,或是寫下這部作品的經歷、文學經驗,是如此深刻影響著。

序言寫著作者對這部作品許多反思,談著這部作品的文學意義,談著那個時代那個社會對作者、對人生的意義種種。關於人們的道德判斷,以及關於我們每個人所作所為的歷史意義。對許多我的同輩來說,他們為哪一邊作戰,全是由機運決定。他們的角色經常唐突對換: 死忠的法西斯份子會變成游擊隊,反之亦然。不管他們是為哪一邊作戰,他們都殺人,也都被人殺。序言讀來彷彿一篇《帕洛瑪先生》之帕洛瑪先生看內戰,或是帕洛瑪先生讀小說、帕洛瑪先生冷眼觀社會意識等等(事實是沒有這些篇章,這是我亂想亂逗的),這是我的感覺,我只是想說,序言精采程度,不下於小說。

這部作品寫的是一位小男孩賓,有個超過一般孩童的心思或說是少年老成,陰錯陽差之下,因在酒館受激而偷了德國軍人的手槍,接著只好莫名其妙投靠游擊隊。他的身分,似是游擊隊一員,又有點不像是。就是在這種似乎被游擊隊認同又不怎麼被認同的狀況,從他眼裡看出去的人事物,在在都顯得意義”很不一樣”。

比較另一部抗戰文學巨作《四世同堂》,有著濃厚民族主義、有著敵我分明、有著清晰的價值道德判斷,而《蛛巢小徑》顯然不同,正如作者序言所寫,有人要求作家創造「正面的英雄」,要作家寫出在社會行為與革命戰力方面的正當形象、說教指標。對於這點,作者顯然嗤之以鼻。他的反應是,嗯,你們要革命精神的浪漫主義,是吧?好啊,我就寫一篇游擊隊的故事給你們,這故事裡沒有人是英雄…這種很不”政治正確”的態度,給作品一種當不了神主牌的地位,成就不了爭戰雙方任一方的神主牌,一方面我要挑戰詆毀抗戰精神的人;另一方面我要挑戰將抗戰精神過度神聖化的神殿看守人。這種找不到大西瓜偎邊的尷尬荒謬,卻帶給讀者居高臨下冷眼看意識形態爭戰的角度。

陳阿貶此次海扁我們這群鴨子,實在很痛呢。
看著陳小中帶著黃小睿聲淚俱下要認罪,覺得,應該怎麼建立價值觀啊,我們。
領到狀似玩具鈔票,像是玩起大富翁遊戲般,阿阿,馬小九也讓我們很痛啊,差只差在,馬小九不是我選的。話說回來,謝小廷如果勝選,一定會比較好嗎?我只知道,陳阿貶海扁我們的事情會很晚很晚才發生。所以啦,我們這群鴨子跟賓是差不多的,沒人沒邊可以依靠。

2009/1/23 10 :30 am

2009年1月21日 星期三

《艾可說故事》

《艾可說故事》
安托伯‧艾可 著
尤金尼歐‧卡米 圖
梁若瑜 譯
皇冠 出版

這本書由三個小故事組成,簡潔易懂,很適合小學生閱讀。

炸彈與將軍。
作者巧妙讓炸彈的組成--原子也帶有感情,在被用來戰爭投擲之際紛紛逃跑,--於是所有人都發現,沒有炸彈的人生,其實美麗多了。

三個太空人。
彼此不熟悉,互相競爭、互不信任,直到身處異地,都在想著自己的媽媽時,才發現你我都是一樣的,這種從陌生敵對進展到熟捻親密的感覺,在遇見六隻手臂的火星人之後更為強烈。這些地球人現在了解到一件事:並不是因為兩個物種的長相不同,彼此就非得變成敵人仇人不可。

『弩』星球的精靈。
地球上偉大統治者派出探子去尋找另一個富饒的星球(實在很像早期拓荒者開發未知領域,那種強佔原住民土地的心態。),在發現『弩』星球之後,片面宣布,「我以我的統治者之名,宣佈接管這個星球,好為你們帶來文明。」是呢,探子在為『弩』星球的精靈講解所謂”文明”,ㄟ,真的很尷尬!

看著艾可低下身段來寫小學生易懂的小故事,不難體會他對現實應該頗有微言的,烏龍麵想。這三篇小故事探討好戰的將領遠離百姓的期望,終究令人唾棄;非我族類的仇視現象,實在是件蠢事;以及所謂”文明與野蠻”。讀著這本小學生都能夠理解的童話故事,覺得,是不是那些政治領袖們,自小都是讀那些經世濟民的大學問,自小都是不看童話書的呀?不看這種”小學”呀?所以他們通通不懂這些簡單的道理?真不知道是不是這樣啊?

2009/1/21 10 AM

2009年1月19日 星期一

《紙房子裡的人》與人體書頁

《紙房子裡的人》
卡洛斯‧多明格茲 著
張淑英 譯
時報出版

這部作品對於喜好閱讀、喜好與書籍為伍的人的嘲諷,實在很驚人。

愛書愛到擺放書籍都要思索著這本書與那本書的作者是不是曾經意見不合,莎士比亞的作品也不能放在馬婁的旁邊,因為兩人互控抄襲對方作品,這很累人耶。不過,讀到這一部分的時候,身為讀者倒會覺得挺過癮的,因為出現那麼多寫書人的奇聞軼事,聞所未聞,也是很滿足八卦窺探欲望啊。

甚至讀書講究到模擬閱讀環境,例如,閱讀還沒發明電燈以前完成的作品,就捨電燈改用蠟燭。雖說這種情境模擬也算是閱讀生活的情趣之ㄧ,可,過頭了,不禁令人覺得有些毛骨悚然。

最後,住進書本所築起的世界---這不是形而上的說法,而是真的用書混著水泥砌出牆壁造屋;讀到這兒,聯想到前年看的”人體書頁”的舞蹈。

說實話,看人體書頁的時候,真是不知道這位日本舞蹈家到底在幹嘛? 肢體的流暢操作那是沒話講,可,舞臺上安排了一整面書牆,然後翻翻弄弄搞得像是天女散花,書頁滿天飛舞,再加上詭異的黑衣人,ㄚ這到底是什麼意思?只能心裡告訴自己,林懷民大師抉擇出來的舞蹈是不會錯的,是自己很遜咖。

試圖寫著《紙房子裡的人》 閱讀心得,一邊思索、一邊寫著,寫著寫著,那場舞蹈的畫面竟然回來! 連結這本書,忽然有種領悟,兩者似乎暗示著同一件事,是嗎?

翻出該場表演介紹如此寫著,《人體書頁》是將書本及閱讀看似屬於靜態內在思考的過程,以及書本、桌椅原本所在的書房空間,全面翻轉再現。……當他帶著愛戀再次接近攀附上書牆時,撩撥騷弄著紙頁,引發了反彈屈身展開一連串好似魁儡戲偶樣垂頭、斜肩及手腳不協調的動作,也許在暗示我們渴求鎖藏於書中過往所累積的知識,卻只落得受其擺佈自主失能的意味。是呢,這書與這場舞蹈的意涵,竟如此在我腦中靜默交會。


人體書頁





2009/01/19 10:49am

2009年1月16日 星期五

網路連結

一直相信有個容易連結的按鈕。網路文章作連結的語法,我相信,應該不是一個個英文字母打出一連串的語法,像是,a href="http:....等等。

在翻看幾次原始碼比對之後,今天,終於會使用連結,而且是不用出現裸體網址。(喜極而泣)(其實,算是笨得可以,在這個部落,很好弄呀!問一下人家就會教你了,呆子。可是,可是,就不敢問啊。讓人家知道讀著Html一直是神遊幻境,一直沒弄懂,這...)

以前只會像這樣,出現連結的網址,多像裸體,不是嗎?

《萊辛頓的幽靈》—之「沈默」(http://www.ireading.cc/review/review.aspx?rid=39546


現在會這樣了,
《萊辛頓的幽靈》—之「沈默」


高興的心情,就像海驢死而復活囉!

《棋戲》—之「棋戲」

《棋戲》—之「棋戲」
徐四金 著
洪翠娥 譯
皇冠出版

這篇真有意思!

作者營造一位挑戰”棋王”的年輕人,是如此用字的,一言不發、不動聲色、一對桀驁不馴的深色眼睛、稟賦奇高而又特立獨行、極吸引人的魅力、難以親近的矛盾氣質、不經意流露出的冷靜和自信…,而”棋王”則是這樣的,面目可憎的矮小男人、靠退休金過日子的老人、衣服上滿是用餐不小心留下的污漬、顫巍巍的雙手、老人斑、白髮、紅通通的酒糟鼻一臉鬍渣、邋遢等等。

讀到這兒,好像七早八早勝負已分似的,圍觀的群眾更是如此想。這回大家都預感到:老傢伙今天恐怕要嚐到失敗的滋味了。…對某些人而言,這是為他們出了胸中一口惡氣,往日的失敗今天總算一次報復個夠。原來旁觀者如此義無反顧地相信,年輕人將會是打敗棋王的第一人,原因是報復及補償心態作祟啊!

作者很不辜負這些心裡不正常,喔,說錯了,是說幸災樂禍的變態報復的觀棋者。一寫起年輕人下棋,不管他如何下,通通是好的、厲害的、莫測高深的,即使再奇怪、再愚蠢的下法,都有他一套恭維到不行的頌詞,真是有趣極了。反之,一寫起”棋王”,可就一點也不手下留情。

來比較一下:

年輕人 棋王
敏捷而又信心十足 猶豫而膽怯
銳不可擋的氣勢 小鼻子小眼睛的小氣手法
藝高人膽大 東想西想、遲疑許久
不假思索的再度發動 磨磨蹭蹭,腦袋好像抽筋了一樣
一夫當關、萬夫莫敵的恢弘氣勢 懷著忐忑不安的心
威風凜凜地坐鎮前方 用拖延戰術來苟延殘喘
像個英雄、氣象萬千、戰無不勝 畏首畏尾、猶豫不決、拖泥帶水
膽識、英烈、英雄、滿懷敬愛 懾於對方威嚴、遲疑不決、心中有愧

烏龍麪讀到作者如此設想一面倒的寫著年輕人的棋路,此時會想起,高坐廟堂以及一些社會賢達的逢迎拍馬以及胡說八道,哈哈。雖說,不管是小說情節或是描寫,跟經世濟民一點也無關,可是呢,要把死的說成活的,黑的說成白,天上變成地下,這一種顛倒是非本事啊,好像是想要顛倒是非,那就肯定不會是”非是倒顛”的呢!厲害厲害!

你馬上就會創出一個奇蹟給我們看,你一定從一開始就料到這種情況,甚至是故意引導到這種情況的。現在你立刻就會扭轉情勢,把敵人打的落花流水…你不一樣,你是奇男子,你一定可以創造奇蹟…觀棋者是如此恰如其份的堅守他們抬轎人的角色,他們告訴你,我們是如此的支持你,年輕人。這實在太偉大了,許多奇蹟,恐怕都是抬轎人創造出來的吧?

幸好,年輕人並沒有迷失在抬轎人創造的神話之中。末了,戲散。年輕人仍舊一派睥睨、逕自走人。抬轎者過了老半晌,好不容易才回過神來,晤,——現在幾點啦?已經八點十五分啦?我的天,這麼晚啦!再見囉!好好保重啊!一個個悄然離去。你看,就是這樣,這些鼓譟叫好、搖旗吶喊的人士,沒一個承認自己在鼓動的過程中扮演的一面倒,也沒一個承認自己對於老棋王施加的惡意壓力。戲散,拍拍屁股走人,跟他一點關係無呢。烏龍麪深深戒慎恐懼這些抬轎人哪!

抬轎人創造的神話,讓老棋王感到羞辱呢!原來,一直到最後,老棋王才相信,他們根本不是勢均力敵、棋逢對手的狀況。如此恭逢大敵、慎重其事,老棋王覺得真是太丟臉了。

2008/12/6

何謂絲蚯蚓的宇宙?

何謂絲蚯蚓的宇宙?

有一種象徵性的夢,那種夢象徵一種現實。或者有一種象徵性的現實。有一種夢象徵那樣的現實。象徵也就是絲蚯蚓宇宙的名譽市長。在絲蚯蚓宇宙裡,乳牛要求鉗子並不奇怪。乳牛總有一天會得到鉗子吧。這是與我沒關係的問題。

可是如果乳牛想利用我而得到鉗子,那麼狀況就完全不同了。我簡直就是被放進一個想法不同的宇宙裡面了。被放進想法不同的宇宙,最傷腦筋的事是話變長了。我問乳牛:「為什麼你想要乳牛呢?」乳牛回答:「因為肚子餓得緊哪。」我問乳牛:「為什麼你想要鉗子呢?」乳牛回答:「因為肚子餓得緊哪。」我問道:「為什麼肚子餓了就需要鉗子呢?」乳牛回答:「因為和桃樹的樹枝有關係呀。」我問:「為什麼是桃樹呢?」乳牛回答:「因為我不是放棄電風扇了嗎?」真是沒完沒了。而且就在這沒完沒了的狀況下,我開始恨乳牛。乳牛開始恨我。那就是絲蚯蚓宇宙。大家要想逃出那樣的宇宙,就必須重新做一次別種的象徵性的夢。

節錄自《尋羊冒險記》P.79

(一個舒適的午後,朗讀這段給旁邊的男人聽。他說,下次我睡不著的時候,妳就讀這段給我聽吧。烏龍麪,哈哈哈。)

越來越覺得政府官員說的話,就跟這乳牛一樣。你有你的定義,或者說,也許我們定義一樣,可是,你想改就改,也就是說,你想怎麼玩就怎麼玩。小老百姓的烏龍麪,如同切菜板上那燙熟的五花肉。烏龍麪看見消費券,覺得,明明就是強迫我們活會死標,拿未來的錢先爽著玩,怎麼會說是--

消費券來了!發的高興 買得開心 大家有福了!(行政院新聞局編印的折頁寫著)

《萊辛頓的幽靈》—之「沈默」

《萊辛頓的幽靈》—之「沈默」
村上春樹 著
賴明珠 譯
時報出版

「我所害怕的不是像青木這種人。這種人很可能到處都存在。我對這種人的存在已經放棄了。我一看見這種人,就希望不要跟他們扯上任何關係。總之逃開就是。…」

「不過我真的覺得恐怖的,是對青木這種人毫無批判地接納,毫無保留地相信的傢伙們。自己什麼都生不出來,什麼都不瞭解,卻被別人順口的話、容易接受的意見所鼓舞而採取集團行動的傢伙們。他們絲毫沒有、一點都沒有想一想自己是不是做了什麼錯誤的事了。他們這些傢伙萬萬想不到自己可能對某個人造成無意義而決定性的傷害。他們對於自己的行動造成什麼樣的結果,不負任何責任。我真正害怕的是這些傢伙。而我半夜裡夢見的也是這些傢伙的樣子。在夢裡只有沈默。在夢裡出現的人們沒有所謂的臉。沈默像冷冷的水一樣逐漸滲透一切。而在沈默中一切都逐漸融化成泥濘。在那裡面我一面融化下去一面拼命喊叫,但沒有任何人肯聽我的呼喚。」
《萊辛頓的幽靈》—之「沈默」

乳牛開始恨我,我開始恨乳牛的絲蚯蚓宇宙!

這是來自iReading的新聞討論,姑且隱去留言者的暱稱。當時看文,覺得,天啊,真是個乳牛開始恨我,我開始恨乳牛的絲蚯蚓宇宙!仇醫心態是怎麼養成的呢?曾經遭受過醫療過失傷害的人反而看得清楚,而其他過路客,還真像村上爺爺寫的沈默裡面那群可怕的、什麼也生不出來的傢伙!


長庚冷血醫隱瞞癌症病情 求刑2年2個月



發 表 自:OO
2008/11/7 下午 11:32:22

日前一名女子蔡雯禎赴高雄長庚切除直腸,雖然看得是直腸門診,但過程中,主治醫生陳鴻華卻在X光片中發現她罹患肺癌,不料卻未盡告知義務,等到蔡女發現自己罹癌時已是末期,她憤而提告,希望討回公道。 年僅27歲的蔡雯禎不甘心自己被隱瞞病情,導致延誤就醫,因此對醫師陳鴻華提出1千萬元的求償,而不敵病魔的她,僅出一次庭就病逝。蔡女在一審時獲判敗訴,不甘心的蔡母在她死後仍就提起上訴,二審法官則判定陳鴻華應賠60萬元。 對此判決,陳鴻華不但沒有悔意,反而認為有爭議,氣不過的蔡家人因此又對他提出刑事告訴,而檢察官也在5日依業務過失致死罪嫌起訴,並向法官求刑2年2月。 聽聞自己遭起訴求刑,陳鴻華先是痛批檢察官,後又大聲喊冤表示,自己當時只是陳述病情,絕對沒有向檢察官說的,漠視家屬心情,對於他曾對家屬說過「人難免一死」的風涼話,他則是加以否認。 檢察官李白松5日偵查終結,認為陳鴻華不但違背醫德,年領高薪卻連60萬元也不願意賠,又曾說出「人難免一死」的惡言,顯見他無情、傲慢的態度,故起訴並求處重刑,蔡家人也欣慰表示,感謝警方伸張正義 資料來自雅虎今日新聞~http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/081106/17/18z35.html

這樣的人還配做醫生嗎 確實領這麼多卻不在乎人命 人心都變了嗎
OO2008/11/8 上午 11:51:35

關起來,免得這種沒良心的醫生再次又害了別人. 醫生醫術不高沒關係,但沒有良心就是非常糟的一個人了.
OO2008/11/8 下午 06:21:38


其實有很多醫生都已經不知道學醫的本質 只想要賺錢真的太沒天良了
OO2008/11/8 下午 07:23:36


最近常聽到的一句話就是~~換了個職位.就換了個腦袋 看來這醫生也是如此 在行醫之前..不是都需要宣誓~~救人第一嗎?? 把他關起來且吊銷他的職照
OO 2008/11/9 下午 12:41:33


這真的要重重的罰或者關起來,然後讓新聞媒體大幅的報導,讓良心快要喪失的其他醫生能有所警惕.(殺雞警猴)
OO2008/11/9 下午 01:52:12


這貼文讀起來似乎是一篇新聞報導哪!烏龍麪嘗試著想想看,這到底怎麼回事兒。 第一段,寫某運氣不好的患者,得到不好的病症。簡單陳述了為何患者提告。原因似乎是為了被告--未盡告知義務。 第二段,寫的是,原告--不甘心自己被隱瞞病情,導致延誤就醫因此提出訴訟。求償金額是1000萬。而在一審敗訴,因被告已經不幸身亡,由其母代位延續二審的訴訟。二審結果逆轉,被告被承審法官判賠60萬元。烏龍麪覺得,新聞報導應該將關鍵點講清楚說明白才好。這案子看來像是民事訴訟。新聞報導未將民事判贏的原因寫出來,甚至,應該將一審為何敗訴、二審為何勝訴說明清楚才好。讀者看到這裡,還是不知道患者病發身亡與延誤就醫之間,究竟有多大關連哪,是不是一篇負責任的報導應該認真些? 第三段,顯然被告不滿意判決,而家屬對於被告的不滿意更是不滿意,因此提起刑事訴訟。報導中寫著,--對此判決,陳鴻華不但沒有悔意,反而認為有爭議---這已經是記者個人主觀判斷了,莫非記者訪問過被告,而且被告表達"沒有悔意"這一態度,否則一個公平的報導,出現這種字眼,實屬不當。況且,法律之前,人人平等,這一準則,並不應該預設原告或是被告的身份、收入、社會地位或是性別等等而有所不同,烏龍麪如是想! 待續…
編輯內容  安房直子的粉絲 2008/11/9 下午 01:57:49

這下子精彩了 !
OO 2008/11/9 下午 06:44:51


這篇新聞撰寫得不是很中立。 「如果當初」醫師「沒有做到告知」的動作,今天病人「哪會認定」早在「那個時候」肺部就有問題了? 我不覺得醫生會「惡意不提」,他其實有要患者回診。 這個新聞告訴大家: 當醫師告訴你身體有可能異常時,你自己不積極詢問或尋求進一步檢查,放給它爛,自己也該負一部份責任。 -- 昨天寫完送出,結果不知道已經被登出,這篇也隱藏在本討論串的第n+1篇中。不見了@@"...
OO2008/11/9 下午 10:56:47


其實這篇新聞沒有提到的地方是: 一、1999年病患到台南奇美就診已經有異常x光。2001年提告之後不知道在長庚案的哪一審時,判陪奇美案50萬和解。 二、患者蔡雯禎是前台南市長施治明外甥女,背後還有多大智囊團我們不曉得。 三、新聞並沒有指出病患是否在肺部「證實罹癌後」,有去調閱1999年奇美醫院或2000年長庚醫院照的X光片。如果沒有,他哪裡會知道是誰沒告訴她而提告?
OO 2008/11/9 下午 10:58:38


沒錯!這是一篇新聞報導 是轉貼雅虎的新聞 已經補上出處 歡迎討論
OO 2008/11/9 下午 11:28:39


似乎不用再分析了… 記者胡亂報導也不是第一遭了,網路世界人云亦云,讀者動不動轉貼,未經深思的批判,引發紅衛兵式的攻擊情緒,這個殺傷力啊,正一點一滴在腐蝕整個社會結構哪! 真實世界也一樣阿,如果任由未經思辯的耳語胡亂蔓延! 烏龍麪期許自己能夠謹慎言行哪!
編輯內容  安房直子的粉絲 2008/11/10 上午 10:17:41

原來內幕是如此阿!新聞記者真的該查清楚再作報導!
OO 2008/11/10 上午 10:36:53


這則雅虎今日新聞也不是新的,早在七月時貧果日報就發過了,那一篇文章已經不是很公正了,舊聞新發的雅虎奇摩更是一面倒的批判。 有誰去訪問過那位醫師?
OO 2008/11/11 上午 01:38:52


真的常常被媒體搞得不清事實 或許也不是閱讀者能夠認清的 所以更別說去訪問任何一個人
OO 2008/11/11 上午 11:36:48


還是只有批判別人哪! 總是千錯萬錯都是別人的錯。似乎是這這樣哪!(?) 那麼嚴厲的批判,似乎沒有想起,這挑逗了其他讀者情緒的言論,還是發自自身的啊!
編輯內容  安房直子的粉絲 2008/11/11 下午 01:27:43

有不好的醫生、也有好的醫生。看了版主轉貼的新聞,想到昨天新聞報導台東聖母醫院的骨科醫師,到過世前四天都還在看診,有沒有醫德,醫生自己應該要自醒,刑責跟民事賠款只不過是形式上的處罰而已。
OO 2008/11/28 下午 03:29:02


我也有到新聞報導愛做白日夢的魚說得那個醫生 看了真的很感動 這樣的醫生真的很令人不捨
OO 2008/11/29 下午 05:41:17

《麵包屋再出擊》—象的消失

《麵包屋再出擊》—象的消失
村上春樹著
許珀理譯
皇冠出版

沒有大象的象舍看起來總令人覺得不太自然,就好像是一座拔除了內臟之後,乾燥處理的巨大生物的標本。

大象的身體一動也不動,一直忍耐著這個無意義的儀式—至少對大象而言是完全無意義的。

『這是一件充滿惡意,既危險又無意義的反社會性行為,絕對不容許它存在。』

『到底是誰讓大象逃走?到底把大象藏在哪裡?而且動機何在?這一切都埋藏在深深的謎裏。』

警方好像認為無法找到大象實在令警察的形象喪失殆盡,所以對於大象消失之後的想社,在警備上做得超乎現實的需要。

環繞住象舍大們的鐵鍊,好像是一條緊緊看守住叢林之中腐朽的廢墟所幻化而成的皇宮。

在這個季節裡經常下著細細、柔柔、單調的雨,這樣的雨稍稍洗退了地表上被太陽烤焦了的記憶,所有的記憶全部沿著水溝流到下水道或河裡,再送至黑暗深遠的大海。

《馬可瓦多》—聖誕老公公的孩子

《馬可瓦多》—聖誕老公公的孩子
伊塔羅‧卡爾維諾 著
倪安宇 譯
時報出版

一隻幼野兔跳了出來,粉白粉白地待在雪地上,動動耳朵,在月亮下奔跑,不過因為牠是白色的所以看不見,就跟沒有一樣。只有牠的腳在雪上留下淺淺的足跡,好像紫目蓿的葉。也看不見狼,因為牠是黑色的,而又躲在叢林黑色的昏暗中。唯有當牠張開嘴巴時,才能看到那煞白銳利的牙齒。

馬可瓦多是個貧窮的搬運工,家中食指繁浩,永遠處於入不敷出的狀態。他認真生活,他的孩子們也是。面對歡樂的節慶,貧窮人家的苦,就像前面摘下段落寫的那樣黑白分明殘酷。不過,日子總要繼續過,歡樂節慶創造商機,馬可瓦多因此得到一個送禮物的臨時工作。小孩也隨著歡樂的熱潮,有樣學樣,玩起自己所認知的世界裡的”分享”—準備禮物給”窮小孩”。

馬可瓦多真想說:「你們才是窮小孩!」不過這個星期是歡樂的,大家彼此送禮,覺得談貧窮實在失禮,他只好這麼說,----窮小孩已經不存在了。小米開爾站起來問:----就是因為這樣,爸,所以你才不送禮物給我們嗎?

這真的很尷尬啊,小米開爾,你爸爸已經很努力了!烏龍麪這麼想著。不過,你能夠不自以為自己是窮小孩,那表示爸爸媽媽給的愛還不少,很幸福哪!

小米開爾跟著爸爸到處送禮物。這些禮物說穿了,不過是個籠絡消費者的工具,希望你下回再來花錢,花更多錢。對於收禮物的(富家)孩子來說,只是錦上添花、了無新意咩,一點也不能帶給富家孩子歡樂。看見富家孩子不開心,小米開爾天真想著,啊,這就是”窮小孩”!趕忙回家跟弟弟妹妹打點禮物送給這位”窮小孩”。

小孩的創意無限,凸顯成人的呆板無盡,兩相對照,不自覺苦裡回甘。日日看著裁員(唉,連電腦也在諷刺這個世界呢--輸入注音,跳出裁員與財源。)、減薪、消費券救經濟、甚至友人工作的公司遭淘空而失業…等等消息,想著自己還能在這兒玩網路,實在是幸福到不行!

看著小米開爾興高采烈跟爸爸說著那”窮小孩”得到禮物的情景,作者在這兒張力作得大,讀得心臟都要停止。讀著讀著不免跟著馬可瓦多情緒起伏,真嚇死人了。

馬可瓦多在擔心著被解聘、甚至可能要賠償的將近暈眩情況下,聽到這樣的討論----破壞性禮物能夠損毀任何一種物品;正好可以加快消費速度重予市場繁榮…你看看,有錢人想的真的很不一樣,是吧?這種很不相同的思考邏輯,也許正是創造經濟奇蹟的幕後英雄,不過,卻也深深重擊貧窮者的尊嚴,我想。


2009/1/15

《馬可瓦多》—河流最藍的地方

《馬可瓦多》—河流最藍的地方
伊塔羅‧卡爾維諾 著
倪安宇 譯
時報出版

「我要盡我所有的努力,」他自我期許,「以供給我家人那些沒有經過不可靠的投機者之手的食物。」

馬可瓦多聽著種種食物不安全新聞,覺得有隻老鼠在食道裡竄跑,心裡自我期許要給家人安全的食物。(馬可瓦多,你家不是連吃飽都成問題嗎?倒是想起品質來了,真是偉大的好爸爸呀!烏龍麪不免要讚美一下。)看見路人帶著釣竿,覺得自力救濟是個好辦法,畢竟馬可瓦多沒什麼錢。他連生產工具,釣竿、魚餌等等設備,都想好如何弄來---半透露半提示地答應說只要一確定那個只有他知道的游滿了丁鱖的地方,就會通知他們每個人,便成功地從這個人借一點,那個借一點地備齊了一大倉庫前所未見的完整釣魚設備。窮人的偉大--擁有窮則變,變則通的本事嘛。

找呀找的,終於找著了。小而幽靜的深潭,呈現山上湖泊的藍。似乎,就要手到擒來了。似乎,就要看見餐桌上豐盛的活魚三吃,一家老小開心的笑臉。說來,天道酬勤哪,雙手萬能哪,只要努力,有什麼做不到的呢!烏龍麪很為你高興哪,馬可瓦多。

當他的魚簍裝滿時,
---喂,你!
啊啊,是個警察模樣的傢伙。莫非,此山是我開,此樹是我栽的山寨主出現了?來分一杯羹的?

--如果你是在這下面釣的,趕快把魚丟掉;你沒看到上游有座工廠嗎?……起碼你看清楚水是什麼顏色了吧!
不是”小而幽靜的深潭,呈現山上湖泊的藍”嗎?作者騙人!烏龍麪抗議。

馬可瓦多好想立刻將魚丟掉,彷彿連魚腥味都有毒,可是,馬可瓦多是很有自尊的,不想在警衛面前丟臉,他說,
--如果我是在上面釣的呢?

警察說,
--那就是另外一回事了。我不但要扣魚,還要給你開張罰單。工廠上游是釣魚保留地。你看那塊牌子?

窮人的自尊果然很花錢,這,也太……,不行,自尊無價,還要再”ㄍㄧㄥ”久一點,馬可瓦多加油!烏龍麪手搖小旗說。

--我,說真的,帶著釣竿,只是為了讓朋友信以為真,其實這些魚是我向附近鄉鎮的賣魚人買的。
馬可瓦多,你真是太厲害、太聰明,腦筋急轉彎肯定拿第一,烏龍麪佩服得五體投地!

--那就沒什麼好說的了。你只需要付稅,就可以把魚帶回城裡;我們這裡是在城外。

啊,那A安咧?果真,前有狼、後有虎呢,偉大城市,萬萬稅!

「烏龍麪,你這次的搖旗吶喊,很爛唷。」,馬可瓦多可能會這麼說,還追著打人。

2009/1/16

帕洛瑪先生的假期 1.1.2 袒露的乳房【書摘】

《帕洛瑪先生》—帕洛瑪先生的假期

1.1.2 袒露的乳房【書摘】

伊塔羅‧卡爾維諾 著
倪安宇 譯
時報出版

帕洛瑪先生沿著僻靜的海灘行走。他遇到幾個作日光浴的人。一個年輕女人躺在沙地上享受陽光,乳房袒露。帕洛瑪生性謹慎,將目光瞥向海平線。他知道在這種狀況下,有個陌生男人走近,女人通常會匆忙地遮住身體,而這麼做在他認為是很不恰當的;因為對平靜地做日光浴的女人而言,這是件討厭的事,也因為這個經過的男人覺得自己是個入侵者,還因為裸體的禁忌依然在暗地裡得到確認;或多或少受到尊重的習俗,傳佈的是行為舉止的不確定和不一致,而非自由和坦率。

所以,他在一段距離之外,一看到古銅色與粉紅色一團模糊的裸身女體輪廓,就很快地轉頭,使目光的軌跡依然懸在虛空中,並且確保他對環繞人們的隱形邊界,給予文明的尊重。

但是——他邊走邊想,並且在視野再度清淨的時候,恢復眼珠的自在轉動——在這麼做的時候,我顯露了對於觀看的拒絕;或者,換句話說,我最終不過是強化了認為只要見到胸部就是不合宜的習俗。也就是說,我在我的眼睛和乳房之間,創造了一件心靈的胸罩,然而,乳房在進入我視野邊緣的那一閃現之間,對我而言,其實是既新鮮又養眼。換句話說,我不去看它,正好預設了我正在想著那個裸體,憂慮不安;而且基本上這是一種不莊重又保守的態度。

散步回來,帕洛瑪先生又經過那個作日光浴的女人,這一回他保持眼睛不動、筆直向前,所以他的目光不偏不倚,遇見了退卻的海浪泡沫、拉上岸的小舟、鋪展在沙灘上的大浴巾、一個有淺皮膚和深色乳暈的隆起月亮、薄霧中的海岸輪廓,灰濛濛地襯著天空。

他很得意,邊走邊回想:我很成功地使乳房完全融入地景裡,所以我的目光就和海鷗與鱈魚的目光沒有什麼兩樣。

但是,這真的是正確的行動方式嗎?——他進一步反省。這難道不是意味著將人類扁平化到事務的層次,將人當成物體,更糟的是將具有女性特徵的人當作物體嗎?難道我不是或許正好延續了男性優越的古老習尚,在歲月積累之下硬化成為一種習慣性的粗野無禮嗎?

他轉過身,循著自己的足跡回去。現在,他允許自己的目光中立客觀地掠過海灘,他的安排是,一旦女人的乳房進入他的視野,就可以察覺到一種斷裂、一個轉折,幾乎是突進的一瞥。這一瞥接著輕觸緊繃的肌膚,然後收回,好像以一個輕巧的觸動,鑑賞景色不同的所在,以及他所具有的特殊價值,有一會兒,這一瞥停在半空中,在一段距離外,隨著胸部的起伏畫了一個弧線,像是躲閃,但也是保護,然後繼續前進,好像什麼事也沒有發生。

這樣子做,我相信我的立場已經表明的很清楚了——不會有任何誤解。但是,眼光的這種輕觸,不會被當成一種優越感嗎?貶低了胸部的地位和意義,好像是把它放在一邊,放在邊緣或是置入括號嗎?所以,我再次把乳房逐入蒙昧晦暗之地,而這正是清教主義的性恐懼,以及認定慾望屬於罪惡的幾個世紀裡,擺放它的地方……。

這個解釋和帕洛瑪的善意有所衝突,因為他雖然屬於將女性乳房的裸露和愛情的親密觀念聯想在一起的世代,他依然歡呼贊成改變這種習俗,因為這反映了具有更寬廣心靈的鼓勵。

他轉過身。他以堅定的步伐,再次走向這位躺在陽光之下的女人。這一回,他的目光,草率地看一眼風景之後,將會在胸部特意徘徊一陣子,但很快地會在其中包容善意的情感,以及對整個景象的感激,感謝陽光和天空,感謝低伏的松樹和沙丘,還有海灘和岩石和雲朵和海草,感謝圍繞著那對有光暈的新月運轉的宇宙。

這應該夠堅定地讓這位獨自一人的日光浴者再次確認我的意圖,而清除一切錯誤的假定了。但是,當他再度靠近的時候,她突然跳起來,帶著不耐煩的怒氣遮掩身體,惱怒地聳肩,好像要躲開色情狂令人討厭的堅持一般。

無法寬容的傳統的沉重壓力,使任何人都無法適當地理解最清晰的意圖,帕洛瑪痛苦地做了這個結論。

「無法寬容的傳統的沉重壓力,使任何人都無法適當地理解最清晰的意圖,帕洛瑪痛苦地做了這個結論。」

呵呵,這兩天,我也很想下這個結論呢。

首讀時,覺得是篇談預設立場的文章,只是用了「日光浴下,乳房應不應該看?」這個例子。再讀、三讀、四讀還是這樣想的。

第一、二段寫的是「一般」文明社會認知下的禮貌,但第三段作者心緒流轉,省思著,這個「一般」禮貌究竟合不合乎理性邏輯。

於是,在第四、五、六段變更了想法,應該以一種「真正」尊重的態度,讓這乳房融入地景之中。不再是假道學,視而不見,或是,早早眼光繞道,表達文明禮貌。(話說回來,在那兒曬乳房的女郎,不知想過沒,路人甲乙是不是想看或是想拒看這地景呢?)

第七、八段,寫著「又再」翻轉另一個想法,推掉前一個考慮。 於是,經過兩三次翻轉的思考之後,仔仔細細給自己的大腦下一個最終的決定,所以,末二段這麼寫著,「這應該夠堅定地讓這位獨自一人的日光浴者再次確認我的意圖,而清除一切錯誤的假定了。」

可是啊,不是每個人都會對於一件簡單的事情想了又想的,而那曬乳房女郎恰好就是。當然,帕洛瑪果然面臨「登徒子」的下場。 早知如此,根本什麼都不想,用第一段的「文明、禮貌」以對,大概什麼事情也沒有吧!

也許,帕洛瑪先生,你應該聽聽中田老人說的,「是這樣規定的。」用這個層次來過日子,萬事OK囉。烏龍麪,你也是。20090415

2009/1/16 1:16 pm

2009年1月8日 星期四

蛋糕

蛋糕

男人應酬,回家都九點了。
手捧兩小盒蛋糕,盒裡都裝著三塊小巧精緻蛋糕。
五歲高興爸爸終於回到家,也高興見到蛋糕。

「蛋糕要做什麼用的啊?」五歲問。
「我要當作明天的早餐啊!」男人這麼逗著五歲。
「可是吃蛋糕會變胖喔。」五歲說。
「你吃也會變胖啊!」男人很故意。
「我變胖也不會比媽媽胖啊。」五歲說。

睡前,男人很興奮跟女人說這些對話,哈哈。
2009/1/6

第八堂課

第八堂課

昨,小女孩決定不參加下學期第八堂課,男人也支持。想來倒好笑,第一學期女人就建議她不必參加第八堂,那時,小女孩初當國中新鮮人,興奮的心態是”要跟別人一樣”,當時小女孩聽到女人的建議,那尷尬的表情,現在還很清晰。最終,小女孩自己做決定,還是參加。這回打算下學期不上第八堂,老師不來關切才怪。

果真,上午才九點多,導師打電話來,勸誘上第八堂課的事情。

如此說道,「全班只有她一人不參加。…」

「有些課程,像是史地,一週只有一堂課,如果老師想要補課,會安排在這一堂,如果她不上第八堂課,家長要有心理準備…」這段話聽來是個威脅了呢!女人跟老師說,「老師啊,這部分我就有點意見了。課程應該是在課堂內完成的,怎麼會保留部分放到第八堂課來上呢。」老師聽出自己說的不適當,轉個方向硬扯。

女人想,說個動之以情、不牽涉到教育價值觀的說法,看看能不能讓老師高抬貴手。
「我家在山邊,這條路的人車不多,她最近都六點十分才到家。從公車站下了車,還要走一段路,其實,現在五點多就天黑了。」女人對著話筒如此說。
「那沒關係,只要媽媽提醒一下,要是沒有必須全班都在的情況,或是事情交代完,我就讓她先回家。測驗卷可以帶回家做。」
「那這樣,不就給老師麻煩了,同學說不定會說,老師,為什麼她可以先回家?」
「沒關係呀,我說是家長決定的。」
唉,女人是想讓老師知難而退,給一個好台階才這麼說呢,怎麼還在這兒繞圈呢。

「前年、去年,我工作周圍一些碩士、博士,讓我很驚訝。他們可以把很專業的事情做好,而一些簡單事情的安排,時間的安排卻不會,我希望她能夠有這方面的能力。這些能力是需要給她時間學習的。像是,如果學校給她十樣功課,她能夠通通做完,可是卻塞滿她的時間,她完全不必安排,說來,這樣子,其實是打亂她自己的作息,變成只有學校課業,而那些她原本想做的,通通都不能做了。如果她做完學校功課,還能夠有時間做她想做的,她安排來做,那才是懂得安排呀。您也知道她很乖,其實,我在她小學三年級就教她如何做筆記,她的筆記,小三就做得很好。我從小就訓練她能夠自己安排。這一整個學期下來,我們也不太管她。她一回家自己就會做功課。」

「我們其實也有壓力,有些家長覺得四點就放學,不知道小孩到哪兒,我們也是幫忙照顧小孩,…」奇怪了,有家長希望學校延長照顧時間,可,並不代表我家小孩原有的權利--正常放學的權利,就該被剝奪啊!

「是啊,我知道老師是在幫忙延長照顧,可是,她正常放學回來,她可以安排自己的時間。」

「國中跟小學不一樣,有些事情,只有在第八堂課、全班都在才宣布。如果她不上第八堂課,萬一她沒有聽到這些宣布,她可能需要找一位同學問。」唉,您這不又是暗示著,如果不上第八堂,萬一沒聽到校方的要求,後果自行負擔的恐嚇了嗎?可是,您可知道,社會上多少事情就是如此便宜行事才會一團糟的呢!如果第八堂是延長照顧、是補救教學,那麼,任何應該在一般課堂上佈達的,就不應該在第八堂說啊!

「我想,我們出來工作都知道,事情總是有些突如其來,不會每件事都一直很順利的。像這種情形,剛剛好讓她學著如何處理啊!我希望她有這學習處理這些狀況的機會。這種能力,比起紙筆測驗做得好還更重要。」女人如此說。

「我自己的OO課是不會在第八堂課上,一定都會上完。我會跟其他科老師說,班上沒有全班上第八堂課,請他們注意一下。XX媽媽,可是,妳知道未來二、三年級還是很有需要上第八堂課。」這位熱心的導師還是先替未來做下伏筆。

「我們年紀差不多。其實,教育在這二、三十年來都沒什麼改變。我自己是台北市升學班長大的,爸爸是鄉下長大的,我們知道國中是什麼樣子。不一樣的是,我的父母跟XX的父母不一樣。她有問題的是數學,早一點回家,爸爸反而可以教她數學,像現在這麼晚回來,等她功課做完,爸爸也累癱了。」

「應該說是只要有基測,國中就都差不多。」老師不死心地說著。

是啊,女人如此應著。心裡想著,究竟誰是直昇機呢?

擔任老師的怪家長是直昇機家長,凡事幫小孩打理得好好的,可,女人想讓小孩自己學著打理,老師卻已經打算好如何安排好小孩國中三年平順、呆滯的生活,這,老師您清楚嗎?

2009/1/8 11:24
(在知道如何校正時間之前,先將張貼時間寫著吧。)

2009年1月7日 星期三

《尋羊冒險記》

《尋羊冒險記》
村上春樹 著
賴明珠 譯
時報出版

這裡面的“羊”是?

(頁317)
「血瘤是不是像鞭子一樣的東西?」我問。「羊為了要控制宿主的工具。」
「沒錯。如果得了那個就沒辦法逃離羊了。」
「先生所追求的目標到底是什麼?」
「他瘋掉了。一定是對那坩堝的風景無法忍受吧。羊利用他組成一個強大的權力機構。羊就是為了這個而進到他體內的。換句話說就是用完就丟掉。思想上那男人是個零。」
「然後先生死了以後,想利用你繼續支配那個權力機構對嗎?」
「是啊。」
「那以後會發生什麼?」
「一個完全無政府主義的觀念性王國啊。在那裡所有的對立都一體化了。而我和羊則在那中心。」
「你為什麼拒絕呢?」
時間死絕了,在死絕了的時間之上,雪無聲地堆積著。
「我喜歡我的軟弱。也喜歡痛苦和難過噢。我喜歡夏天的光、風的氣息和蟬的聲音,我喜歡這些東西。毫無辦法的喜歡。和你一起喝的啤酒啦…」老鼠說到這裡把話吞回去。「我不知道。」

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讀到這裡才知道,羊不是羊哪!書名代表的,也不是童話式冒險哪。
說來,作者還是在探討“存在”的本質。
老鼠說他喜歡自己的軟弱,痛苦和難過,也就是一種面對自己。而喜歡的,也不過是再平常不過的四季啊,光啊、風的,以及簡單的朋友關係。似乎在說著,老鼠並不想要權勢地位,似乎在說,那個能夠呼風喚雨的“先生”,不過是行屍走肉,能夠掌控他人生死的那些權力,似乎也是虛無的。
這一段陰陽對話,覺得,其實還是主角追尋自我之下,內心的獨白。其所思所想不過是要以自己喜歡的方式生活下去,不喜歡在權威或是制度下遵照旁人的期望或是指示過日子。如果做不到這種自在,甚至願意選擇老鼠的自我放逐或是結束生命。另外,於生存存在的本質之下,也表達了對戰爭的嫌惡。像是,頁228,「為什麼要跑到遙遠的外國去打仗呢?」愛奴牧羊人逢人便這樣問。

書裡用了很普通的名詞,卻,故意告訴你,這些名詞不是你知道的那個意義。例如,沙丁魚,在書裡的世界裡是一隻挑剔的老貓。甚至寫了個乳牛與鉗子的譬喻。如果我們重新定義這些名詞,在這本書的世界裡,似乎也沒多難懂啊。似乎在暗示著,回歸到本質去想想,就可以知道生存的意義。就像做數學的時候,這題X代表的意義,跟下一題就是不同,也沒有人會覺得很奇怪啊。

2009/1/6