憤怒的情緒

「MF要我示範給她看！」立在他後方，專心想著每一筆、每一畫的目的與效果之際，冷不妨聽見了他來這麼一句話。心中很感到無奈。

「哦～，原來是妳要人家示範的喔！」EF這樣笑笑說。
「我待會兒再跟妳說。」我用了只有EF聽得見的蚊子聲音跟她說。

…

下課了，他離開了，也帶走了那塊學員的公費買的畫布，那剛才整整兩個多小時「示範」的三朵玫瑰！

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MF聽著EF跟SH談著「他」的過往事跡，「這次換了MF成了替罪羊。」

…

「我現在跟妳們大家說，」MF一臉嚴肅對著留下來繼續作畫的同學說，「我很生氣！」

「事情根本不是這樣，不是他說的，"MF要我示範給她看！"，根本不是這樣。我在那兒畫靜物，他走過來，翻了翻我放在桌上的一疊畫稿，莫名其妙就說，"我示範這張給妳看"，然後他就忙起來了。忙著張羅畫布、畫筆、要我擠顏料…然後就一路一直畫，畫到畫完，然後就拿走了。」

「我很生氣！我今天一定要跟妳們說清楚，我很生氣他這樣倒著說。我不希望一個月或兩個月後，甚至半年後，被同學在背後說，老師整堂課只在幫我一個人上課！」

整個下午，情緒都籠罩在憤怒之中。聽著同學善意的勸慰，刻意壓抑著憤怒的情緒，冷一陣、熱一陣與同學對話，也因為憤怒，心靈卻特別空靈，專心度與敏銳度竟然有一種水分都被煮乾了的濃縮焦糖般的強度，特別專注。於是，二、三小時內，三朵玫瑰也畫完了！

「也許老師就是這樣激發妳的喔。」善良的同學還想好意地勸。

「哼，他做的許多動作（畫了又刮、刮了又畫），一半多的動作，我根本都不要！」我用一種惡狠狠的語氣這麼說。這話不是什麼宣示性的誇大語，而是，對於那些過多而花枝招展的動作，實在不以為然啊！

…

男人回到家，與之說「我今天在油畫教室發飆了。」男人很是體貼，專心認真地聽著。

兩天都想著這事兒，得出來一個結論，「在眾人面前表達生氣的態度，相信，以前那種因為老師的言行而造成同學之間的誤會，應該就不會發生在我身上了！縱使在發生同學間的誤會，我這場生氣，有許多目擊者，大家都清楚怎麼回事，聽到謠傳的話，他們應該會想起，我曾經非常生氣，而不致加深誤會！」

跟男人說，或許，我們自小受到的教育，要涵養脾氣、要大事化小小事化無這一類的內在修養，說不定正是導致未來誤會更大或是造成軟土深掘的後果。小羊男那次在天文館的事，我們不說清楚的結果，導致後來的牙膏事件，不也一樣嗎？

這半個月來，與SSM的誤會，不正是他的修養教他隱忍，我的修養也教我隱忍，然後，一個醞釀著怒氣的未爆彈，遇上某個單純的事件，於是，內部氣壓終於來到了爆破的瞬間，…成了個震撼彈大爆炸事件嗎？

如果，SSM早些時間「適當表達生氣的情緒」，我也提早「適當表達生氣的情緒」，那麼，雙方在小事情小誤會上都會很快做修正，也就不會一路醞釀、擴大，然後延續到眼下這尷尬、痛心、悔恨種種的狀況。當然…，也就不至於走到現今這田地了。